小４の夏休みは、スマイルゼミの英語講座のほか、『たくや式中学英語ノート』を少しかじりました。
２学期が始まってからは、算数に時間をとられ、思うように英語の勉強はできず。
加えて、小４息子は「英語めんどくさい」「やりたくない」と言うようになってきて。どうやら、アルファベットの文字を書くのが面倒くさいらしい。
今から英語嫌いにさせるのはマズイなぁ。どうしたら、楽しんで英語の家庭学習できるかなぁ、と考えていた矢先、とあるブログで紹介されていた英語のドリル『英語ぐんぐんニャードリル』が目に留まりました。
なんかクチコミで評判が良さそうだったのでさっそく購入してやってみたところ、
初回と２回目にして、スゴい！！課題に従って英文のシャドーイング（英文を聞きながら、同時に音を真似して発音する学習方法）をやらせてみたところ、うちの子、英文読めないながらも、こんなに上手な発音ができるんだ！と感動しちゃいました。
その感動が子どもにも伝わったのか、「スゴい！！いつの間に、こんなに英語しゃべれるようになったの！！」「耳がいいんだねー」など、ほめまくると本人はまんざらでもない様子で、英文のシャドーイングを続けて見せてくれました。
できるわけがないという思い込みを捨て、全然読めていなくても、発音が間違っていても逐一教えずにひとまず最後まで聞く。繰り返して音源を聞くうちに、こちらが大して教えなくても面白いほど上達していて、教えるこちらもワクワク楽しくなってきました。
この本の内容で英検５級、英検４級にカバーしているというから、この調子で、息子が飽きない程度に１日５分、やってみます！
Duolingoやmikanなどの英語アプリもよさげ。
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