【小５】予習シリーズ５年上第13回（場合の数、光合成、近畿地方、随筆文）＆週テストの結果

予習シリーズ５年上第13回（場合の数、随筆文、光合成、近畿地方）の週です。

今週も１日１時間程度（＋計算、漢字）の家庭学習でした。

算数が苦手な小５息子（進学くらぶ生、Bコース）には、まず原田式プリントをやらせてから、予習シリーズの基本問題と練習問題を解かせています。

今週も、先週に引き続き「場合の数」

など５パターンほど原田式で解きました（枚数が多いので全部は解きません）。１〜２時間ほどでコツを掴んだようです。樹形図を書く練習を優先させるため、予習ナビ（授業動画）は見ずに、計算式やＣ（コンビネーション）はあえて教えていません。

あやふやなままどんどん先に進めるよりは、簡単な問題でも自信をもって解ける！という状態までもっていき、成功体験を積み重ねていったほうが、算数キライ＆飽きっぽい息子には合っていそう。

追記：６月の公開組分けテストまでに、この単元の原田式プリントをひたすらやろうと思いましたが、C（コンビネーション）が使われているので、Cを使ったプリントは取り組むのを保留中。

丁寧さや、根気強さ、慎重さに欠ける男子相手に場合の数を教えるこちらも疲れてきました。間違いが多いので、計算式を使った求め方を教えることにしました。定着するかしら？（弱気）

今ちょうど学校で植物の発芽と成長の単元を学んでいるおかげか、比較的暗記はスムーズです。公開組分けテストまでに、蒸散作用の計算の問題に慣れておこうかな。